Banner Viadrina

Semestr letni 2023

Informacje zawarte na tej stronie służą jako przegląd ofety dydaktycznej centrum. Wiążące informacje o kursach można znaleźć w katalogach kursów Wydziału Kulturoznawstwa lub na viaCampus.

Studia licencjackie

The voices of the dead. Powerlessness, poverty and solidarity during the Holocaust
Dr. Frank Grelka
Thursday, 9:15 - 10:45, weekly, starts on 11.05.2023
Room: GS 105 (Karin Wolf Raum)

The terrifying materiality of the robbing, the persecution and the murder of the European Jews raises questions about the immateriality of survival, dying and compassion during the Holocaust. Beyond Holocaust studies’ traditional questions about perpetrators’ rationality and the economics of forced labor, this class premises the powerlessness of the vast majority of victims who neither did survive nor could escape.

From their perspective, we look first on the longue durée history of the structural poverty of Eastern European Jewish communities since the early 19th century. Further, during our classes we will investigate into primary source material about pauperism, hunger on the one hand, agency of survival and solidarity, and help on behalf of the non-Jewish populations in Eastern Europe on the other hand. In an attempt to reconstruct the voices of the dead from survivor’s testimonies and official source material the aim of the seminar is to broaden our understanding of the significance of powerlessness and poverty during the Holocaust. You should expect a workshop atmosphere, with weekly responses, discussion and sharing groups working on texts and sources.


How to Make an Exhibit 2 (continuation)
Dr. Mark Keck-Szajbel
Friday, 11:15 - 12:45, weekly
Room: GS 105 (Karin Wolf Raum)

This is the second of many seminars, where we will visit various museums and archives in order to understand the process of correctly and appropriately presenting material to the public in exhibitions. How can I present certain objects that are delicate? When should I opt for digital replication? What are the regulations about proprietary rights, and how can I avoid litigation? And first of all, how do I find objects?

We will visit a handful of archives and museums (all locally), and will discover the process of making an exhibition. Who knows, maybe we will make our own exhibition?


Jak tłumaczyć teksty, czyli teoria i praktyka przekładu.
Dr. Małgorzata Szajbel-Keck
czwartek, 09:15 - 10:45 Uhr, co tydzień
sala: CP 154

Często czytamy literaturę w przekładzie, a rzadko zastanawiamy się nad tym, jak wyglądała praca tłumacza nad tym tekstem. Temu właśnie zagadnieniu będzie poświęcone to seminarium. Przyjrzymy się uważniej warsztatowi tłumacza. Zastanowimy
się, co to znaczy dobre tłumaczenie? Czy wszystkie teksty tłumaczy się jednakowo? Na jakie trudności napotyka tłumacz i jak je rozwiązuje? W oparciu o różne teorie tłumaczenia, będziemy sami próbować swoich sił w tłumaczeniu krótkich tekstów.
Zwrócimy uwagę na takie aspekty jak bliskość oryginałowi, elementy kulturowe, geograficzne, historyczne, metafory i inne środki stylistyczne.


Wege in die Postmoderne. Tendenzen, Methoden und Diskurse in der Geschichts-wissenschaft im 20. und frühen 21. Jahrhundert
Dr. Stephan Rindlisbacher
Donnerstag, 14:15 - 15:45, wöchentlich
Raum: GD 201

Das Ziel der Veranstaltung ist, einen fundierten Überblick über die wichtigsten theoretischen und methodologischen Entwicklungen in der Geschichtswissenschaft im 20. Jahrhundert und im frühen 21. Jahrhundert zu erhalten. Wegweisende Beiträge unter anderem von Michel Foucault, Joan W. Scott, Pierre Bourdieu und Peter Burke bilden die Grundlage für eine gemeinsame Lektüre und Diskussion. Zusammen stehen sie für die Vielfalt der „Wege in die Postmoderne“. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei einer interdisziplinären Perspektive geschenkt. Ferner sollen aber auch aktuelle Debatten, etwa der sogenannte Historikerstreit 2.0, aufgegriffen und kritisch diskutiert werden. Im abschließenden Teil der Veranstaltung werden die besprochenen Methoden und Zugänge praktisch angewendet sowie mögliche Umsetzungen für die Forschungsarbeit der Studierenden reflektiert.


Studia magisterskie

Finał długiej wojny: Cieszyn / Český Těšín – podzielone miasto
Prof. Dr. Dagmara Jajeśniak-Quast / Dr. Ewa Bagłajewska
wtorek, 11:15-12:45, co tydzień (od drugiego tygodnia zajęć)
sala: GS 105 (Karin Wolf Raum)

Kwestia granic państw powstałych po rozpadzie Austro-Węgier stała się tematem dyskusji i przedmiotem roszczeń terytorialnych już w czasie trwania Wielkiej Wojny. Niemal przez całe dwudziestolecie międzywojenne trwają w Europie Środkowo-Wschodniej walki graniczne oraz ustala się i przesuwa granice. Teren miasta i regionu Śląska Cieszyńskiego po odzyskaniu niepodległości przez Polskę oraz utworzeniu Czechosłowacji w 1918 roku jest tylko jednym z wielu przykładów wojen i negocjacji granicznych w tym czasie w tej części Europy. Trwają one po dzień dzisiejszy, co pokazuje rosyjska anekcja Krymu w 2014 roku i agresja Rosji na Ukrainę 24 lutego 2022 roku.

W ramach seminarium zajmiemy się – począwszy od 1918 roku aż do formalnego zniesienia kontroli granicznych między Polską i Czechami w 2007 roku – na przykładzie podzielonego miasta: Cieszyn / Český Těšín południową granicą II i III Rzeczypospolitej będącą jednocześnie północną granicą Czechosłowacji. Ponieważ każda z zainteresowanych stron – Polacy, Czesi i Niemcy – inaczej wyobrażała sobie finał długiej wojny, próbując aktywnie uczestniczyć w działaniach dyplomatycznych organizujących powojenny świat, przedyskutujemy również percepcję zmian granicznych i stosunków polsko-czechochosłowackich i czeskich przedstawioną w publikacjach czołowych polskich, czeskich, niemieckich i międzynarodowych naukowców i polityków.


Forging Identities: Themes in Modern European Cultural History, 1800-2000
Dr. Mark Keck-Szajbel
Monday, 11:15-12:45, weekly
Room: GS 105 (Karin Wolf Raum)

This course, which is aimed at both beginners and advanced students, will explore themes in modern European history. The scope starts with 1789, and depending on students’ interest, will explore such topics as cat massacres in France, Afro-American Czechs in Prague, underground prisons in Hungary, or more light-hearted topics such as travel to Spain in the 1950s, or hitchhiking in Communist Poland. We also watch films and read fiction. I intentionally leave the topics open in order to accommodate students’ interests after the first two lessons. So this is a seminar which you help to build through your input. What is important is that we understand the breadth and width of cultural studies concerning modern European history. But you should expect a rigorous seminar, with weekly responses and intense discussions.


How to Make an Exhibit 2 (continuation)
Dr. Mark Keck-Szajbel
Freitag, 11:15 - 12:45, wöchentlich
Room: GS 105 (Karin Wolf Raum)

This is the second of many seminars, where we will visit various museums and archives in order to understand the process of correctly and appropriately presenting material to the public in exhibitions. How can I present certain objects that are delicate? When should I opt for digital replication? What are the regulations about proprietary rights, and how can I avoid litigation? And first of all, how do I find objects?

We will visit a handful of archives and museums (all locally), and will discover the process of making an exhibition. Who knows, maybe we will make our own exhibition?


Studia doktoranckie

Forschungskolloquium des Zentrums für Interdisziplinäre Polenstudien
Prof. Dr. Dagmara Jajeśniak-Quast
Donnerstag, 11:15 - 12:45
Raum: CP 21 (Collegium Polonicum Słubice)

Das Kolloquium des Zentrums für Interdisziplinäre Polenstudien dient der Diskussion neuerer Forschungsansätze und Methoden der interdisziplinären Polenstudien. Wir werden die aktuellen Forschungsprojekte der Doktorandinnen und Doktoranden diskutieren, aber auch auswärtige Referenten/Experten einladen.